比尔·盖茨写给学生们的话

因为上一篇帖子的缘故，很想将盖茨的11点建议老生重弹一下，记录如下：

In Bill Gates" Book for high school and college graduates, there is a list of 11 things they did not learn in school. In his book, Bill Gates talks about how feelgood, politically-correct teachings created a full generation of kids with no concept of reality and how this education set them up for failure in the real world.

　　在比尔-盖茨写给高中毕业生和大学毕业生的书里，有一个单子上面列有11项学生没能在学校里学到的事情。比尔-盖茨在书中谈到让你感觉良好的"政治上正确"的教导培养出一整代不知现实为何物的年轻人，这种教育只能导致他们成为现实世界中的失败者。

1.Life is not fair, get used to it.
　　生活是不公平的；要去适应它。

2.The world won"t care about your self-esteem. The world will expect you to accomplish something before you feel good about yourself.
　　这世界并不会在意你的自尊。这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就。

3.You will not make 40 thousand dollars a year right out of high school. You won"t be a vice president with a car phone, until you earn both.
　　高中刚毕业你不会一年挣4万美元。你不会成为一个公司的副总裁，并拥有一部装有电话的汽车，直到你将此职位和汽车电话都挣到手。

4.If you think your teacher is tough, wait till you get a boss. He doesn"t have tenure.
　　如果你认为你的老师严厉，等你有了老板再这样想。老板可是没有任期限制的。

5.Flipping burgers is not beneath your dignity. Your grandparents had a different word for burger flipping; they called it opportunity.
　　烙牛肉饼并不有损你的尊严。你的祖父母对烙牛肉饼可有不同的定义；他们称它为机遇。

6.If you mess up, it"s not your parents" fault, so don"t whine about our mistakes, learn from them.
　　如果你陷入困境，那不是你父母的过错，所以不要尖声抱怨我们的错误，要从中吸取教训。

7.Before you were born, your parents weren"t as boring as they are now. They got that way from paying your bills, cleaning your clothes and listening to you talk about how cool you are. So before you save the rain forest from the parasites of your parents" generation, try "delousing" the closet in your own room.
　　在你出生之前，你的父母并非像他们现在这样乏味。他们变成今天这个样子是因为这些年来他们一直在为你付账单，给你洗衣服，听你大谈你是如何的酷。所以，如果你想消灭你父母那一辈中的"寄生虫"来拯救雨林的话，还是先去清除你房间衣柜里的虫子吧。

8.Your school may have done away with winners and losers, but life has not. In some schools they have abolished failing grades; they"ll give you as many times as you want to get the right answer. This doesn"t bear the slightest resemblance to anything in real life.
　　你的学校也许已经不再分优等生和劣等生，但生活却仍在作出类似区分。在某些学校已经废除不及格分；只要你想找到正确答案，学校就会给你无数的机会。这和现实生活中的任何事情没有一点相似之处。

9.Life is not divided into semesters. You don"t get summers off and very few employers are interested in helping you find yourself. Do that on your own time.
　　生活不分学期。你并没有暑假可以休息，也没有几位雇主乐于帮你发现自我。自己找时间做吧。

10.Television is NOT real life. In real life people actually have to leave the coffee shop and go to jobs.
　　电视并不是真实的生活。在现实生活中，人们实际上得离开咖啡屋去干自己的工作。

11.Be nice to nerds. Chances are you"ll end up working for one.
　　善待乏味的人。有可能到头来你会为一个乏味的人工作。

米帅的成功策略

看了鲁豫采访米帅的那期节目，米帅曾有2年的时间没有任何工作机会，为了生计，他不得不去为别人打零工来养活自己并等待机会。他帮别人遛狗、买午餐……

有一个10分钟的短片的饰演机会，让米帅演一名囚犯，然后想办法逃出去。米帅当时觉得自己不应当去演这样一个角色，但没有工作的现实让他去演了。一个月后，《越狱》来了。

在《越狱》试镜的时候，米帅发现现场超过一半的人都认识他，因为他帮他们遛过狗、买过午餐……。

米帅赢得了饰演《越狱》男主角的机会。

比尔·盖茨写给学生们的话中，有一句是这样的：

Flipping burgers is not beneath your dignity.Your grandparnets had a different word for burger flipping;they called it opportunity. 

烙牛肉饼并不有损你的尊严。你的祖父母对烙牛肉饼可有不同的定义；他们称它为机遇。 

说到这儿，你怎么看待成功前你所作的工作呢？

抱怨与挑战

因为姚明，我重新拾起了12年不看的NBA，并开始重新关注这个星球上运营最为良好，全世界知名度最高的体育竞技体系，当然，也开始重新关注比赛本身。

前段时间，同事的抱怨声几乎每天都可以听到，我甚至在星期三设立了专门的“抱怨时间”来满足大家。但在观看NBA的时候，我发现这个最著名的体育比赛同样有许多“不公平”，但这些不公平代表了NBA推动人类在篮球比赛这项运动中所起到的作用。

NBA的三分线为什么比奥运会篮球比赛的三分线远那么多？

你可以把NBA超远的三分线当作一条抱怨的理由，因为它的确是比其它所有比赛的三分线远了不少。但就是在这种条件下，产生了约翰逊、拉里伯德、乔丹等一批享誉世界的球星。

你还可以列举出许多不公平的地方……

但如果你站在NBA推动了全世界篮球运动的水平这个位置上来看这些不公平时，你会发现你错了，而且错的非常愚蠢，非常不明智。

如果姚明一直在国内联赛中成长，他的伤病不会像现在这么多，但他的成长，对篮球运动在中国的普及等方面，就做的远远不如现在。而NBA对于我们而言，就永远都会是大洋那头那个高不可攀的比赛。对于我们经常在年初制定目标时的保几争几的惯用伎俩，从姚明那儿我们得知，所有NBA球队都只为自己制定唯一的目标 - 冠军。

抱怨，所以你永远不可能成为NBA催生出的那批巨星，永远不可能让球队成为真正的梦之队。挑战，并且获胜才是唯一的办法。

注重基础的回报

高三的时候，特别是后半学期，我们基本是在各种各样的测试考试中度过的。那时每门课的满分都是150分，当时我们的班主任是一位数学老师。他不提倡我们询问他各种课外书上的问题，并且反复叮嘱我们要注重课本上的习题。当时我们都非常地不以为然。

那时我特别贪玩，详细点儿说，是在逃避高考前的那种压力，来自家庭的、学校的、亲戚朋友的。150分的数学测试考试，我正常情况下只能得到30-50分，我想我的表现已经不属于老师重点照顾的范畴。最后一搏之前的两个月，我决定按照班主任的说法去做，将初中到高中所有课本中的习题认真的做了一遍，不懂的问题就找同学帮忙解决。

高考结束后，我整日在家睡觉，从梦中醒来又睡过去……。高考数学分数下来了，我得到了97%的好成绩。记得当时我去学校取成绩单，一堆同学围在班主任的办公室里，他还是一眼看见了我，让我说说怎么得到了这么高的分数。其实估分的时候，我已经知道我的数学成绩应该不错，下面就是我高考时采取的注重基础的策略：

1. 选择题：严格控制出错，将错误率控制在2道题以内；
2. 填空题：同上；
3. 判断题：基本属于送分题，不要出错；
4. 紧接着的计算题：全对。这些题目也属于送分题；
5. 应用题：这是真正反映出题老师水平的题目，做不出来属于正常，做出来的同学会有，但绝不会是多数，写出“解：……”，能捞1分是1分；
6. 检查：重点是前4个。

重视基础的锻炼，重视基础环节的检查，确保正确率。最后我得到了97%的分数。

至今，我都非常感谢我的班主任，感谢他交给我的这个方法，在接下来的生活、工作中，这个方法一直在被我使用，今天在这儿跟大家分享。